我该留下还是该走? |教育支援
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老师辞职

我该留下还是该走?

2020年5月13日

刚才学校工作人员感到非常生。近几个月来的动荡在最近几天增加了新的不确定性,这将通常最乐观和最镇静的人们的焦虑水平提高到了平流层水平。我们正处于第七周,试图平衡未知和无法控制的混乱,在支持亲人的迫切需要与支持远方学生的福祉和教育之间进行权衡。我们一直在努力应对数量众多的不同在线平台,处理歇斯底里的扑朔迷离的标题,并被告知我们设置了太多的工作,没有足够的工作,过于简单的工作和过于艰巨的工作。

对于我们所认识的处于危险和贫困中的儿童以及我们所知道的健康状况十分脆弱的同事,我们已经经历了无数个不眠之夜,他们非常脆弱,花了数小时在网上排队等待他们的进食。我们 知道 一切都不会再一样了,在我们更加乐观的时刻里,敢于希望我们可以摆脱这种越来越强大,更富有同情心的局面,但是却与恐惧有关,因为人们认识到社会不平等比以往任何时候都更加根深蒂固。

因此,通常在任何学校日历中都是关键日期的5月底,以及自我反省和教职员间猜测的来源几乎没有。 5月底是工作人员可以辞去实质性职位以接受9月新机会的最后日期,没有证据表明今年有什么不同。

那里仍然有机会!

面对如此多的精神和情感干扰,得知许多学校工作人员搁置了任何继续前进的想法就不足为奇了。可以理解的是,通常辛苦的求职过程仅凭实践性,可能现在考虑太多了。

Twitter最近对100位老师进行的民意测验显示60%是 不太可能 继续说,他们是在Covid-19大流行发生之前,只有8% 更可能 这样做。这些人似乎是重要的少数派,他们在这一过程中一直受到荒谬的审查和不信任。

但是,根据101所学校的反馈,仍在招聘职位,仍然需要工作人员! 40%的人继续“照常”做广告,只有16.8%的人避免为新员工做广告。

简而言之,仍有机会!

本能是关键

当然,在目前的情况下,许多人会愉快地待在9月份。在几个月的挑战中,这些人可能会感到很受支持,并且热衷于“打架”,与他们所致力于的同事和学生们在一起,并对再次经历上学日的忙碌和疯狂感到兴奋。许多人将提供和接受的善举超出了他们以前所经历的任何范围。

还有其他人的同事和领导者可能已经跌跌撞撞或挣扎了(公平地说,我们中间哪一个还不算!),但他们本能地知道他们想保持忠诚。

本能在这里很关键,可能会有一些阅读,怀疑,脚痒的人,并且深深地知道该是寻找新牧场的时候了。对于那些人来说,那里仍然有工作,而且还有时间。以下是您可能希望寻找新机会的一些原因:

如果您对放弃学生感到内,但从根本上说,他们是唯一让您上学的东西。有些学生到处都需要您的专业知识!

有好人和好地方

如果您知道自己在这场危机开始之前对工作根本不满意,那么等待一种文化和气候变化,除非您已经看到这样做的证据,那可能是徒劳的。

如果您一直感到自己“不够好”。这是一个有害的。仔细检查,定期“告诉别人”,反复强调你的缺点会削弱你的信心,最终使你病重。这也可能使您感到自己无法完成将自己“推销”到新环境中的任务。深入挖掘。回想更快乐,更成功的时代。没有人应该感到自己是不足的,而这种判断总是主观的,而且常常是歪曲的。

我可以自信地说的一件事是,当我在地上努力工作时,我反复地对我说,几年前我完全失去了我的魔力:那里有好人,有好地方。

现在,比以往任何时候都更加有原则,人道和充满爱心的领导的例子。员工表现出如此勇敢,同情和仁慈的非凡行为,所有这些原则都是基于这样的原则,即他们的社区是由具有脆弱性,脆弱性,缺陷的人组成的,并最终具有真正发挥作用的能力和动力。

还有另一种选择。我知道越来越多的人决定跳楼。他们知道是时候进行新的冒险了,但尚未获得新的角色。这简直太恐怖了,但是你知道吗?每个人都站了起来。现在,我们比以往任何时候都更加了解生命是短暂的,生命是宝贵的,我们每个人都应该在自己的角色中获得幸福和充实。如果您知道该换些新东西了,那就深吸一口气,勇敢一点。如果您提供独特和特别的东西,儿童和学校将永远需要像您这样的人。勇往直前。

艾玛·凯尔博士(Emma Kell)是一位老师,研究员,演讲者和 如何在教学中生存 

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