Meet Barry the 脆弱的 teacher in isolation | 教育支援
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弱势教师冠状病毒

Meet Barry the 脆弱的 teacher in isolation

2020年4月1日

巴里(反对SLT的老派老师)的健康状况使他变得``脆弱'',并且正在通过自我隔离进行教学。在此描述的他的经历是基于上两周不同老师与Emma Kell分享的真实故事。 

Barry刚发现自己抓紧了办公桌的边缘,似乎是在潜意识中努力使自己停住。巴里从不介意自己的公司,所以这是陌生且令人不安的。巴里不喜欢被告知该怎么做,并且对“脆弱”一词深感不满。屏幕保护程序上的孙女照片使他对头发的洗发水和饼干味感到身体疼痛。社交疏离意味着他不知道接下来什么时候可以拥抱她,这就像傻瓜似的。

实际上,巴里知道某种方式,如果他感染了这种病毒,他可能无法生存。从来没有人迷信过,巴里不禁想知道我们以外的力量已使我们知道人类不可持续。如果人类无法调节自己的人口,那么……“自然浪费”一词适用于他上个月退休的长期服务的同事,这似乎从未像现在这样过。

作为一名历史学家,他试着想像如何将这种全球性流行病传授给后代,但是,与所有思想一样,他只能牢牢掌握它超过几秒钟的时间。他的咖啡又变冷了。

最后一个小时去了哪里?

Barry的每日电子邮件提醒详细列出了他*每天*应完成的所有任务,以证明其持续的薪水合理。 “现在是取得成功的理想时机!”在一封充满了可能令人振奋的星星和彩虹表情符号的短信中,旺旺的代理人感到毛骨悚然。他的教室现在是一系列“平台”,名称都像Flymo和Zippee。 Barry会认真地复制登录详细信息,并关闭计算机上的屏幕保护程序(“您的工作时间” 被记录下来,'工作人员已经放心了),然后去了花园。

Barry正在学习一种全新的园艺词汇。他现在知道草坪是“草皮”(但是为什么要“草皮”?他想知道),而土豆是“草皮”。一只狐狸在草地上肆无忌地游荡,声称拥有它的合法所有权。 “早晨,”巴里说,尽其所能与人交往。狐狸无视他。

Barry的电话再次响起。这是学校WhatsApp小组今天的第168条消息。他无视它。他听到一个被骚扰的父母试图与一个十岁的邻家吵架,并想知道是不是那个女人在她的伴侣面前尖叫着“自己做自己的自我隔离,你抛弃”,因为太阳落山了锁定的第二天。

Barry的收件箱又满了。在这之前,他的聪明女儿教他如何批量删除邮件。他这样做,但是对于那些来自学生的学生而言。他应该将字体更改为绿色以获取反馈。他将其更改为紫色。十年级时,杰克(Jake)回应巴里(Barry)的日常联络请求时说:“妈妈到了她的最后一个茶包,压力很大。”

“仅限基本物品,”从广播电台订购我们伟大的领袖。 Barry决定让Glenfiddich计数,然后上车。令人毛骨悚然的那条通常没有汽车的街道没有一个可用的停车位。警报器在背景中。巴里认为,当邻居从路的另一头向他ko头时,我本可以写出更好的电影。

在回家的路上,巴里(Barry)在小镇另一边的一所房子外面拉起。他从车上卸下了五个购物袋,先小心地释放了他的酒瓶,然后将它们留在了易碎的门廊中。在他们旁边,他留下了抗菌抹布,以免他(像他的侄子一样被警告)成为一名超级老师。巴里违反了所有的学校规定,但是杰克的妈妈今晚会带上茶包。

这里描述的所有Barry经历都是基于上两周不同老师分享的真实故事。 

Barry首先被写成TES的半小说人物艾玛·凯尔博士(Emma Kell)是一位老师,研究员,演讲者和 如何在教学中生存 

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