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在橱柜里哭:当老师被欺负时会发生什么

2016年9月7日

帕特·布里奇诺(Pat Bricheno)和玛丽·桑顿(Mary Thornton)写了一本新书,讲述了被欺负的老师的经历。他们分享他们在这里发现的一些东西。

当人们成为老师时,他们为与儿童一起工作的挑战和责任做好了准备,包括所需的长时间。

但是对于某些人来说,最困难和最出乎意料的任务是处理同事的欺凌行为。

``这是专业的性质,当老师不当地或以不正当的方式对待他们的老师时,他们不告诉任何人,他们继续坚持下去,希望如果他们低着头,努力工作,那么恶霸会继续前进。但是很多时候,这变得令人无法忍受,而且他们已经彻底崩溃了。 “(工会官员)

这是我们写最新书《在橱柜里哭泣》时不时听到的故事。我们知道很少讨论欺负老师的行为,因此我们采访了整个行业的老师,高级管理人员和工会官员,以听取他们的故事,并跟踪他们如何处理欺凌行为。我们发现的是一个处于压力之下的教育系统,该系统赋予了欺凌者以权力,并使受欺负的老师病得无法工作。

艾玛的故事

我们的老师故事之一是有关“艾玛”的故事,她代表30多岁的一位小学老师。

“在14年后,我可以说'到目前为止很好',在Ofsted语中说'从优秀到卓越”。我喜欢我的工作和孩子们,但是现在该继续前进了:新学校,再上阶梯。负责人在面试中真是太好了,但几乎可以立即看出有些不对劲-一种气氛,一个职员室,每个人都在蛋壳上行走,不敢说话以防“她”被窃听。

艾玛走进了狮子窝。她所做的一切使她成为目标。

“这太可怕了,我讨厌每一秒钟。团长无休止的轻蔑和屈辱;突如其来的观察使她在我所做的每件事中都发现了漏洞,这使我越来越紧张,影响了我的自信心。她反复说,我太贵了,表现不佳。.我试图适应我不再是一个好老师的事实。”

然后透露了20,000英镑的预算削减,并且对裁员的恐惧使工作人员无所适从。对于艾玛(Emma)而言,当她收到绩效管理会议的论文时,就引起了人们的关注。

“我已经达到了目标,但负责人补充了一些非常讨厌的评论。他们让我非常沮丧。我试图把它抛在身后继续前进,但是我不确定自己的位置。 “

这是艾玛(Emma)结局的开始,艾玛(Emma)很快受到能力程序的威胁,或者,如果她只是辞职,就会得到很好的参考。

“每天,我都哭着回家。我喝得太多,感到恶心,害怕上班。 我去看医生,彻底崩溃了。她开了很多药,并说:“我在给你签字。”

工会表示,我可以对负责人提出申诉,或者达成妥协协议,这将为我提供保证,这就是我所希望的。我想离开,我需要参考。感觉就像是一场我无法取胜的战斗,这就是我最讨厌的事情,它是徒劳的。”

工会和高级管理人员回应

我们请几位高级经理回应艾玛的故事:

“您有一个非常有经验,非常优秀的老师,这丝毫没有花费任何时间来打消她的信心。负责人试图通过让她离开来操纵局势。我可以理解,很多首脑会这样做,因为正式程序是一个漫长而困难的过程。但这不是很专业。她聘请了一位非常优秀的老师,并设法使她士气低落,以致她很可能成为一位不太优秀的老师,但这仅仅是因为她受到了对待。妥协协议是艾玛(Emma)的理想逃脱途径。她保持着良好的声誉,但是这使班主任可以继续欺负他人。”

我们还询问了联盟官员有关艾玛(Emma)

“通过使用能力程序,学校可以摆脱老师的困扰,因为这样做很容易。他们正在使用它来摆脱年长的,昂贵的老师,并引进年轻,便宜的老师。他们不应该说,“我可以进行正式诉讼,也可以给您很好的参考”。那表示欺负,因为一个好,不欺负的头会设法培养这个人,以帮助他们进步。就艾玛的案子而言,下面的评论,令人讨厌的词组和正式程序;这个人在滥用权力。有时候,在一个非常好的老师的陪伴下,脑袋会感到恐惧和不安全。他们宁愿有一个不那么挑战他们的人。不幸的是,有些人病了,来得太晚了。最好是有人早起。通常,我们参与谈判退出,基本上是一项妥协协议,虽然这并不能真正解决问题,但是它使他们可以寻找另一份工作并获得参考。如果只有一个人,没有其他人准备站起来并受到重视,那么我们可能会说“离开是您的最大利益”。作为工会主义者,提供这样的建议很糟糕,但在这种情况下,这可能是最好的建议。”

艾玛(Emma)的故事以她辞职而结束,就像我们追踪的将近三分之一的受欺负的老师一样:有些人发展了新的职业,另一些人病得很重,无法工作。

艾玛的故事只是我们在本书中分享的故事之一。对于被欺负的老师,我们还没有所有的答案,但是,如果我们能对教学行业中的欺凌现象有所了解,那么被欺负的老师可能会更好地处理它。

“在橱柜里哭:当老师被欺负时会发生什么?”可从当地书店或从 Troubador的网站  (您可以在结帐时输入MOBBING以获得折扣)。

Pat Bricheno是一名独立研究者,专注于社会正义问题。她之前曾在剑桥大学和教育支持合作组织工作,从事过教师福祉工作。玛丽·桑顿(Mary Thornton)是赫特福德郡大学教育学院的名誉教授,也是国家教职研究员。

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