伦敦金融学院

汉娜·马修斯（Hannah Mathews）在南沃克（Southwark）的伦敦金融城学院（伦敦金融学院）领导福祉。她在这里概述了为改善员工福利和士气而使学校成为更积极工作场所的工作。

作为一所学校，我们想支持我们所熟悉的工作人员，这是一个日益富挑战性的职业。我们查看了“人人投资者”奖，但选择与“教育支持伙伴关系”合作，因为他们可以提供帮助我们实现自己目标的支持。

自开始教育支持伙伴关系以来 积极的工作场所调查 我们的保留率已经提高，工作人员报告说学校是一个更积极的工作场所。更重要的是，在教育支持合作伙伴顾问的支持下，确实给了我推动整个学校变革的勇气。他们确保我所做的任何工作都会对员工的福祉产生真正的影响，而不仅仅是象征主义。

现在，幸福不仅在我们学校的整体发展计划中，而且也在许多内部会议的议程中。福利确实是我们现在做出决策的重要因素，尽管我们还没有所有答案，但是工作人员表示，他们很欣赏听到的声音，并对在伦敦金融学院工作感到很积极。

我们绝对建议您通过“积极工作场所”服务为其他学校解决员工福利问题。

“教育支持合作伙伴关系”确实在努力理解我们的学校方面发挥了作用，它们为我们面临的问题提供了新的客观视角。他们不怕提出困难的问题，然后拥护我们为使事情变得更好而所做的工作。

我们如何提供帮助

• 对个人的帮助  
  有时工作（或只是生活）可能很艰难。具有挑战性的学生，经过Ofsted检查，对个人财务有忧虑；对从事教育工作的人有很多压力。因此，无论您遇到什么问题，我们都会提供免费的保密帮助和支持。
• 对组织的帮助 
  从事教育工作要求很高，因此我们设计了一套服务来帮助您检查团队的应对方式，解决问题并增进每个人的健康。